За пръв път в Русе: Високи технологии ще помагат на неговорящи деца да комуникират
- Редактор: Диляна Маринова
- Коментари: 0
Високи технологии помагат на деца и възрастни с дефицити в говора да комуникират.
Учители и родители в Русе се запознаха с възможности за комуникация, които могат да променят живота на хората с увреждания.
Днес от 14:00 часа в Хотел "Космополитън" обучители от РЦПППО - Русе /Венета Венкова – психолог и Детелина Троанска – логопед/ представиха пред 51 участника – родители, педагогически специалисти, психолози и логопеди първият общо-информативен семинар за допълваща и алтернативна комуникация по проект на УНИЦЕФ - България „Глас за всяко дете“.
Целта на проекта е да се подкрепят децата с проблеми във вербалната комуникация, пълноценно да се включат в образователния живот.
Проф. дн Юлия Дончева от Русенски университет бе гост на събитието с нейни студенти по специалността Социална педагогика.
Обучените специалисти от РЦПППО - Русе ще оказват директна и методическа подкрепа на деца, родители и учители, като включат помощни средства за допълваща и алтернативна комуникация и поетапно въвеждане и използване в детските градини и училищата в област Русе, за да могат всички деца да учат и общуват заедно с връстниците си.
СОФТУЕР ЗА КОМУНИКАЦИЯ ЧРЕЗ СИМВОЛИ
www.training.globalsymbols.com
Платформата с методи за работа със символи, комуникационни карти и помощни технологии за подпомагане на малки деца с комплексни комуникационни нужди, които включват речеви и езикови затруднения
Какво е ARASAAC? – софтуер за създаване на материали със символи за комуникация и обучение. ARASAAC предлага графични и материални ресурси, които са адаптирани за да улесни комуникацията и познавателната достъпност за всички хора, които поради различни фактори (аутизъм, интелектуални затруднения, липса на език, възрастни хора и др.), представляват сериозни затруднения в тези области, които възпрепятстват включването им във всяка област от ежедневието.
Приложение Cboard
Това е уеб приложение за деца и възрастни с говорни и езикови увреждания, подпомагащо комуникацията със символи и преобразуване на текст в говор.
